viernes, 7 de diciembre de 2018

EL TERRORISMO INTELECTUAL EN LA EDUCACIÓN.




EL TERRORISMO INTELECTUAL EN LA EDUCACIÓN.


ACTUALMENTE EN NUESTRO PAIS VIVIMOS UNA EPOCA DE AUSENCIA DE VALORES MORALES, DE CONFUCIÓN POLITICA, DE ANARQUIA. Y LA POLICIA NO ESTA PREPARADA PARA DETECTAR ESTA NUEVA FORMA DE ACTUAR DE LOS “MODERNOS ANTISISTEMAS DE FORMATO EDUCATIVO”.

LA EDUCACIÓN, NO ES AJENA ANTE ESTA DIFICIL SITUACIÓN Y CITANDO AL POLITOLOGO Y DIPLOMATICO CROATA TOMISLAV SUNIC, NOS AYUDEN A COMPRENDER EL PORQUE EL ESTANCAMIENTO DEL SECTOR EDUCACIÓN EN EL PERÚ DEL SIGLO XXI.  QUE NO ES OTRA QUE TERRORISMO INTELECTUAL

EL MOTIVAR AL ESTUDIANTE A NO CANTAR EL HIMNO NACIONAL, NO MAS PARTICIPACIONES EN LOS DESFILES CIVICOS PATRIOTICOS, EL PROMOVER Y DE IMPONER IDEAS DE GENERO, EL MATRIMONIO GAY, LA LEGALIZACIÓN DEL ABORTO, EL DESCONOCER NUESTRA HISTORIA Y SOBRE TODO EL PROBLEMA DE LAS DROGAS EN LOS JOVENES EN LAS AULAS.  LOS RESULTADOS SE ESTAN VIENDO, LA GRAN CANTIDAD DE ESTUDIANTES QUE LLEGAN TARDE AL COLEGIO O INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE NIVEL BASICO REGULAR, Y QUE LOS MISMOS PADRES DE FAMILIA RECLAMAN A FIN DE QUE SUS HIJOS NO SEAN CASTIGADOS PORQUE, SEGUN ELLOS  ESTAN EN SU DERECHO DE LLEGAR TARDE, DEFENDIDOS POR LA DEFENSORIA DEL PUEBLO Y FISCALIA. SITUACIÓN NUNCA VISTA.

LAS ONG´S DE IZQUIERDA QUE SE DEDICAN A HABLAR DE DERECHOS HUMANOS Y ATACAN A LA IGLESIA CATOLICA Y A DESTRUIR LA IMAGEN DE LAS FUERZAS ARMADAS, SUPLANTANDO LOS VALORES DE LA DEMOCRACIA, DESTRUIR LOS PRINCIPIOS DEL ESTADO DESDE LAS AULAS.

LAMENTABLEMENTE ES UN TRABAJO DE AÑOS QUE ESTAN REALIZANDO ESTOS “POLITICOS ANTISISTEMAS”  CONTANDO CON LA COMPLICIDAD DE LA MISMA “AUTORIDAD NEOLIBERAL” Y POR MAS “REVOLUCIÓN EDUCATIVA Y EVALUACIONES” QUE SUPUESTAMENTE PROCLAME EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN PARA CONTENTAR A LA INDIFERENTE SOCIEDAD, PUBLICANDO NORMAS ADMINISTRATIVAS DE FORMA EXAGERADA ATENTANDO CONTRA LA ESTABILIDAD LABORAL DEL MALTRATADO E INCOMPRENDIDO MAESTRO PERUANO, ES MAS  LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN NO INFORMA A LA CIUDADANIA CLARAMENTE QUE EN PROVINCIAS NO HAY PROFESORES DE CARRERA Y EL GOBIERNO DE TURNO ESTA OFERTANDO  PARA ESTE AÑO ACADEMICO 2019 A LOS PROFESIONALES DE OTRAS AREAS A DICTAR CLASES Y DE TOMAR ESAS PLAZAS QUE ACTUALMENTE ESTAN VACIAS (NIVEL PRIMARIA). (¿Estarán preparados los profesionales de otras áreas de dictar clases a los menores de edad? ¿Quién evaluara la estabilidad emocional de estos nuevos maestros aficionados sin título pedagógico?)

FINALMENTE, SI EL GOBIERNO Y LA SOCIEDAD EN SU CONJUNTO NO DA LA OPORTUNIDAD DE QUE LOS PROFESORES CON AÑOS DE EXPERIENCIA (QUE ACTUALMENTE SON POCOS) PARTICIPEN EN LA TOMA DE DESICIONES DE POLITICA EDUCATIVA, EL PROBLEMA SE CONVERTIRA EN UN MAL ENDEMICO, SIN SOLUCIÓN.

Por. Mg. Ricardo DIAZ CALLEGARI.

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